Da oltre vent’anni la Pedagogia del Gratuito (PdG) è un nuovo modo di pensare la scuola.
L’elemento caratterizzante è la relazione tra insegnante e alunno, costruita attraverso un atteggiamento improntato ad autenticità ed empatia. L’attenzione è che nessuno si senta giudicato oppure oggetto di pretese, e che la scuola sia un alleato, un luogo “amico”, e diventi un ambiente accogliente come casa propria.